——訪廣西民族大學知識產權發展研究院院長齊愛民

　　在廣西民族大學的知識產權課堂上，人們經常會看到一位老師，他時而侃侃而談，時而注目凝思，課堂辯論的時候他會與學生們一起慷慨激昂、據理力爭，而課下的時候他又會與學生們打成一片。他就是第二批全國知識產權領軍人才、廣西民族大學廣西知識產權發展研究院院長齊愛民。2011年，經教育部批準，廣西民族大學以齊愛民為帶頭人的知識產權本科專業啟動，這是廣西首個知識產權本科專業。近年來，作為廣西民族大學法學一級學科和知識產權學科帶頭人，齊愛民帶領知識產權教研團隊在知識產權學科建設和產業化服務方面取得了豐碩成果，為八桂大地知識產權和科技事業的高質量發展貢獻了自己的力量。

　　潛心治學 科學理念育人

　　游泳就到大海里去?！爸R產權教育教學就像是學習游泳一樣，必須到大海里實踐，不能在教室里坐在板凳上學游泳?！饼R愛民認為，知識產權是實踐性非常強的專業，必須摒棄“坐而論道教游泳”的教學方法，通過實踐訓練學生的專業性思維和實際操作能力。“知識產權教學需要用科學的理念和務實的方法引導學生，帶領學生逐步建立知識產權學科理論體系，同時注重學生知識產權實務能力的培養。”齊愛民表示。

　　近年來，為了讓知識產權教學更有針對性和取得實質成效，齊愛民推動“知識產權+”計劃，通過“知識產權+園區”“知識產權+企業”模式，鼓勵學科教師和學生深入到科技園區和創新企業進行實際操作訓練。此外，在齊愛民的主導下，學院與廣西人民廣播930電臺“創客廳”項目簽訂了戰略合作協議，共同建設為創新企業“問診把脈”的實踐基地。

　　“在科學的教育理念下，我們制定了知識產權本科專業實踐能力‘三個技能’培養目標，要求學生分別學習并實踐專利、商標、著作權的申請文件撰寫，指導有條件有興趣的學生提交相關注冊申請，鍛煉學生們在知識產權實務操作方面的能力。”齊愛民介紹，自廣西民族大學2013年招收知識產權本科專業學生以來，目前每位學生畢業之前均已經完成1件以上發明專利申請文件的撰寫，有的甚至達到10件以上，部分同學依托實踐平臺已經開始為相關企業撰寫專利申請文件。同時，每位同學均已完成“一個著作”且作品獲得作品著作權登記證書;每位同學完成“一件商標”的設計與模擬注冊，部分同學參與齊跡智慧金融孵化基地商標代理實踐工作，畢業時已經具備商標代理專業能力。

　　此外，在齊愛民的帶領下，該校廣西知識產權發展研究院還建立了專業培養“三級導師”模式，積極探索數字化法治人才培養，為每位學生配備學術導師、區內實踐導師和東部實踐導師，其中包括從政府部門、高新企業、政法系統、律師事務所聘請的近40名實務專家擔任本科生大數據法治實踐導師。

　　“知識產權是一個交叉學科，需要學生實現‘知行合一’，只有在知識產權實務實踐中檢驗出來的‘人才’，才能夠真正完成知識產權學科培養的目標，達到知識產權教育教學的目的，為以后走向職場并成功立足夯實基礎。”齊愛民表示。

　　產研融合 拓展國際視野

　　“知識產權人才培養和科研工作，從來都不是‘閉門造車’，其本質上應是為社會發展和經濟發展服務的。因此，作為一名知識產權學科老師，必須有產研融合的視野?！痹邶R愛民看來，知識產權學科建設與產業發展密不可分。廣西是連接中國與東南亞、南亞的樞紐地帶，在國際經貿往來和知識產權國際合作領域具有重要的地位，必須結合知識產權學科建設的科研方向，培養具有國際視野的知識產權復合型人才。

　　近年來，隨著中國—東盟自由貿易區建設步伐加快，有關區域貿易的知識產權保護問題隨之凸顯。在這樣的背景下，應廣西壯族自治區的要求，齊愛民帶領學院的科研團隊，有針對性地對中國與東盟貿易技術轉移中的知識產權問題進行研究，并最終提出的《關于建設中國—東盟區塊鏈產業園的建議》和《關于建設中國東盟數字人民幣支付結算中心的建議》兩個分析報告，為中國在區域自由貿易體系建設提供重要參考。

　　2018年1月，由齊愛民和學院團隊共同出資建設的國家級科技企業孵化器——齊跡智慧金融孵化基地成立?！拔覀円劳性摲趸仉娮有畔ⅰ⑿履茉葱虏牧系绕叽螽a業集群搭建‘眾創空間+孵化器+加速器’全鏈條孵化模式，將知識產權科學研究與數字產業深度融合，創辦國內首個智慧金融孵化基地，同步建設知識產權教學實踐基地，為知識產權學科實踐搭建了產業平臺。”齊愛民介紹。

　　此外，齊愛民團隊關于建立廣西區塊鏈產業園的建議被廣西南寧高新技術產業開發區管理委員會采納。南寧高新區廣西區塊鏈科創園迅速建成，成為推動數字經濟和新基建健康發展的產業基礎。據介紹，廣西區塊鏈科創園自成立以來，堅持以區塊鏈生態建設為抓手，以區塊鏈開發應用為重要支點，以創新與孵化為布局手段，加速培育廣西區塊鏈技術新動能，推動廣西數字經濟的快速發展。該科創園為企業提供一站式知識產權服務，包括專利、商標、著作權的注冊申請對接，科技型中小企業知識產權全流程跟蹤指導等“廣西區塊鏈科創園積極引入更多的區塊鏈上下游企業，推動區塊鏈產業聚集發展，全力打造中國—東盟區塊鏈產業園生態圈。”齊愛民說。

　　“當前，我國正在從知識產權引進大國轉向創造大國，培養有技術視角和國際視野的知識產權高端人才，是知識產權教育工作者的初心，有利于全面加強知識產權保護工作和引領創新。知識產權教育任重道遠，繼續完善中國特色知識產權人才培養機制、加強知識產權人才制度建設的頂層設計，對不斷提高我國科技創新國際競爭力，推動我國經濟高質量發展意義重大?！饼R愛民表示。

　　原文標題：知識產權人才要有國際視野

　　文章來源：中國知識產權資訊網